Беседы с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Какие сказки Пушкина вы знаете? показали, что лишь малая часть родителей читают ребятам сказки А.С. Пушкина. Выяснилось, что родители считают их сложными для понимания детьми этого возраста. Хочется развеять этот миф и показать педагогическую ценность сказок великого русского поэта.
Именно в дошкольном возрасте дети получают первые сведения о различных явлениях жизни, впитывают уважение к своей стране, узнают много нового и интересного о ее прошлом, знакомятся с мастерами, создающими красоту: писателями, художниками, скульпторами. Поэтому очень важно именно в этот период сформировать вокруг ребенка такую среду, чтобы развивать эстетическое к ней отношение, и подготовить его эмоционально к восприятию произведения искусства.
Недаром дети любят сказку
Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа.
И на любые испытанья
Согласны храбрые сердца
В нетерпеливом ожидании,
Благополучного конца.
(В. Берестов)
Именно сказки дают на данном возрастном этапе возможность ребенку поразмышлять над прочитанным, учат давать характеристики героям сказок, оценивать их поступки. Дети получают более глубокие знания о русской культуре, о быте и традициях русского народа. Задача взрослых: через произведения помочь детям увидеть красоту и богатство родного языка, вызвать интерес и желание перенести в собственную речь наиболее выразительные слова, речевые обороты.
Произведения А.С.Пушкина отличаются напевностью, ритмичностью, лаконичностью, выразительностью, музыкальностью и всегда находит отклик в душе не только взрослого, но и ребенка. Сказки учат уважать чувства других людей, всегда думать о том, как твои поступки скажутся на окружающих, это значит не быть равнодушным к тому, что люди испытывают.
Произведения для детей:
- «Сказка о рыбаке и рыбке»;
- «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»;
- «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановмче и о прекрасной Царевне Лебеди»;
- «Сказка о золотом петушке»;
- «Сказка о попе и работнике его Балде».
- стихотворение «У лукоморья дуб зеленый"
Загадки по сказкам:
Рыбка в сказке есть у нас,
Золотой ее окрас.
Кто желанье загадает,
Все вмиг от нее получает.
(«Сказка о рыбаке и рыбке»)
Вот под ясным синим небом
В море кто закинул невод?
Злату рыбку изловил,
Пожалел и отпустил?
(Старик)
Пару раз старик невод кинул,
Но поймал лишь траву да тину.
Кто, скажите, на раз на третий
Вдруг случайно попался в сети?
(Рыбка)
Живет батрак в поповом доме,
Спит обычно на соломе.
Полбу ест за четверых,
Работает за семерых.
(Балда)
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом
Ходит этот зверь учёный.
Знаешь, речь идёт о ком?
(Кот)
Немало сказок интересных
Поведать может кот ученый.
Так назовите же то место,
Где с цепью дуб растет зеленый?
(Лукоморье)
Листвой резною он шумит,
Златая цепь на нём висит.
(Дуб)
Немало сказок интересных
Поведать может кот ученый.
Так назовите же то место,
Где с цепью дуб растет зеленый?
(Лукоморье)
Листвой резною он шумит,
Златая цепь на нём висит.
(Дуб)
На ветвях сидит не птица,
А сидит краса-девица.
Сладким голосом поёт
Над рекою в чаще:
Околдует, зазовёт
И на дно утащит.
(Русалка)
Только этот царь родился,
Сразу в море очутился.
В бочке плыл по морю он,
Звался этот царь …
(Гвидон)
Пушки с пристани палят,
Всем сейчас сказать велят,
Как зовется этот остров,
Где живется сказкам просто?
(Буян)
Кроссворд по сказкам:
1. Вы ж голубушки-сестрицы
Выбирайтесь из светлицы.
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой.
Будь одна из вас ткачиха,
А другая ... (ПОВАРИХА)
2. Ты волна моя, волна
Ты бурлива и вольна…
Пожалей ты нашу душу,
Выплесни ты нас на сушу!
- Как называется остров, на берег которого море вынесло бочку с царицей и царевичем? (БУЯН)
3. Вот мудрец перед Дадоном
Стал и вынул из мешка
Золотого... (ПЕТУШКА)
4. Правду молвит молодица,
Уж и впрямь была царица
Высока, стройна, бела
И умом и всем взяла.
Ей в приданное дано
Было... (ЗЕРКАЛЬЦЕ) одно
5. Вот открыл царевич очи,
Отрясая грёзы ночи
И дивясь, перед собой
Видит город он большой.
И среди своей столицы
С разрешения царицы,
В тот же день стал править он
И назвался – князь ... (ГВИДОН)
6. Негде, в тридевятом царстве
В тридесятом государстве
Жил был славный царь... (ДАДОН)
Родителям важно помнить, что сказка - это благоприятный и незаменимый источник нравственного воспитания детей, а совместное чтение повышает интерес детей к сказкам, способствует развитию памяти, образного мышления, воспитывает любознательность и развивает речь.
