среда, 14 августа 2019 г.

Воспоминание о событии: Яблочный спас


"Вот уж яблочки поспели - хоть корзинки подставляй.
С ветки звонко полетели, вкус их нас возносит в рай.
Спасом яблочным зовется день, что празднуем сейчас.
Кто откусит - окунется в лето жаркое тот час."
Задачами духовно-нравственного воспитания являются мотивация к возникновению духовных потребностей у детей путем приобщения к православным ценностям, знакомство с русскими народными праздниками и традициями, побуждение мыслить логически, делать правильные выводы из увиденного или услышанного, развивать творческую деятельность через игру, соревнование, конкурсы. 
Накануне христианского праздника Преображение Господне воспитанники группы были приглашены педагогами и ребятами соседней группы на развлечение "Яблочный спас".      
                                      


Ребят приветливо встретила ведущая, которая рассказала об истоках праздника.


Участники праздника загадывали гостям загадки о фруктах, ягодах.




Благодаря различным игровым моментам расширились знания воспитанников о православном празднике, его значении и традициях празднования.



воскресенье, 11 августа 2019 г.

Мы строителями были...

Задачами конструирования в детском саду являются развитие творческой инициативы, воображения, умения слаженно работать в коллективе, распределяя обязанности. Конструирование помогает развивать фантазию, проявлять изобретательность и развивать эстетический вкус.
Накануне профессионального праздника Дня строителя мы с ребятами организовали во время прогулки строительные игры. 


Воспитанники строили из крупного конструктора,

из мягких строительных наборов, 

  выполняли фигуры из песка.








Дидактическая игрушка "Гороховый стручок"


Раскололся тесный домик на две половинки.
И посыпались оттуда бусинки-дробинки. 
Бусинки зеленые, сладкие, ядреные.

В моей копилке самодельных дидактических игрушек пополнение: вязаный гороховый стручок с 10 горошинами.







Использование игрушки преследует несколько целей:
  1. развитие мелкой моторики пальцев рук (ребристая поверхность вязаных горошин способствует массажу пальцев, круглая форма горошин помогает прокатывать их в ладонях);
  2. способствует развитию речи (согласование существительных с прилагательными) и тренирует правильное речевое дыхание (длительный выдох); 
  3. закрепление математических представлений (порядковый и количественный счет, отсчитывание и присчитывание по 1, 2 и т.д.)
  4. снятие мышечного напряжения (вязаная поверхность мягкая и теплая).
Работа началась с подбора необходимых материалов и инструментов, а именно :
  • нить для вязания зеленого цвета;
  • замок - молния;
  • металлические кнопки 10 шт.;
  • бусины крупные 10 шт.;
  • крючок для вязания;
  • игла.

Развитие речи детей через творческую активность в театрализованной деятельности.

Дети очень любят играть. Известно, что их даже не нужно заставлять это делать.  Театральная деятельность неразрывно связана с игрой, так как...