К нам синичка прилетела...

 Синица - птица, за которой можно наблюдать круглогодично: она не покидает свой регион даже с наступлением зимы. Синица очень подвижная птица. Очень часто ее можно наблюдать порхающей между деревьями в садах, городских парках. Она привлекает к себе внимание не только ярким оперением, но и необычным пением со свистом и трещоткой. 

 Однажды во время прогулки дети заметили сидящую на кусте очень яркую птицу. Ребята очень обрадовались нежданной гостье! По внешнему виду птицы догадались, что в гости прилетела синица. 

С интересом дети подошли поближе, стараясь не спугнуть птицу.

Каково же было их удивление, когда они поняли, что птица не настоящая, а вязаная, т.е. игрушечная! У ребят сразу же возникло желание погладить ее, подержать в руках. 

А мне было интересно наблюдать, как дети восприняли очередную мою вязаную игрушку.

Пластилинография "Портрет семьи"

 

   Пластилин - замечательный материал для детского творчества. Он не только помогает увлечь ребенка, но и способствует развитию его творческих способностей. 

   Еще В. А. Сухомлинский говорил: "Истоки способностей и дарований детей  - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок".                                                                       Пластилинография - один из видов творческой деятельности, способствующий развитию мелкой моторики пальцев рук ребенка. Благодаря отщипыванию кусочков от целого куска, раскатыванию пластилина пальцами по ладони (доске), скатыванию мелких шариков и заглаживанию плоских поверхностей, координируются движения пальцев ребенка, снимается мышечное напряжение, укрепляется сила рук. Ребенок овладевает умением ориентировки на плоскости, учится развивать свой глазомер. Работа с пластилином не только способствует развитию интереса, но и воспитывает усидчивость, 

Из опыта работы знаю, как дети любят рисовать.  Чаще всего они используют цветные карандаши, мелки. "Рисование" пластилином - менее знакомый вид творчества. Однако ребятам понравилось создавать портреты членов своей семьи при помощи цветного пластилина.

Тематический день "Прогулка в осенний лес"

 С ребятами мы решили отправиться в осенний лес. Вместе вышли на большую поляну. Нашли много грибов, выяснили, какие из них съедобные и ядовитые. Поиграли в игру "Найди по описанию". Набрали полную корзинку волнушек, лисичек, боровиков, груздей.

А затем нанизали на веревку грибы и развесили сушиться на зиму.

  

В гости к нам прилетела синичка.  Она рассказала ребятам о том, что 12 ноября  отмечается праздник, который назван в честь нее "Синичкин день".

Воспитанники рассказали Синичке стихи о ней, об осенних приметах. Вместе с ребятами она поиграла в игру "Желуди и листья".

Игровая ситуация "Шляпка для осени"

Познакомившись с приметами осени, прочитав стихи, рассказы, сказки про нее,  поиграв в настольные, дидактические и подвижные игры, мы с ребятами пришли к выводу, что осень  - замечательная пора! Какими дарами она угощает нас!                       Золотые, тихие рощи и сады.                                                                                         Нивы урожайные, спелые плоды.                                                                                Ребята выяснили, что осень не только щедро угощает, но и украшает  всё вокруг!         Осенью раскрашены в яркие цвета,

 Золотом украшены деревья и трава

 Дарит осень чудеса, да ещё какие!

 Разнаряжены леса в шапки золотые!

Поразмыслив над тем, как можно осень отблагодарить за ее дары, ребята решили удивить осень необычными головными уборами. Посовещавшись, мы вместе выбрали фасон шляпки. А затем решили их раскрасить. С большим удовольствием воспитанники приступили к работе. Шляпки получились яркие, нарядные и красивые. 

 

"Ай да ярмарка у нас!"

Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние!

Торопись честной народ! Тебя ярмарка ждет!

Мы плясать пойдем, кружиться, с самоваром веселиться!

Кто остался дома спать? Пора на ярмарку бежать!

Не ходите никуда, подходите все сюда! 

Все товары хороши! Покупайте от души!

 

День добрых дел.

 

Хочу поделиться историей спасения маленького лягушонка  воспитанниками нашей группы. 

Тот день особенно ничем не отличался от других: мы с ребятами утром встречались на территории своей игровой площадки. Дети выбирали себе игры по интересам: кто-то сел конструировать из конструктора,  другие ребята играли с мячом, девочки по-хозяйски укладывали кукол спать. 

И тут мы услышали шорох, который доносился из коробки от игрушек... Нам стало интересно!  

Я тихонько подошла к коробке, заглянула внутрь и позвала ребят: на дне коробки сидел лягушонок. Дети, не сговариваясь, сразу же решили его выпустить. Мы отнесли коробку поближе к палисаднику и положили ее на бок. Лягушонок вылез не сразу. 

Ребята наблюдали и ждали, когда же он появится. Но лягушонок был так напуган, что не особенно торопился выходить из своего убежища.

Ребята рассуждали о том, куда направится лягушонок, и как он будет рад своему спасению.

 

И вот наконец ребята увидели, как медленно он появился у края коробки и, ловко подпрыгивая, скрылся среди стеблей растений. Дети остались довольны своим добрым поступком! А потом они рассказали всем ребятам эту историю.

И у детей возникло желание сделать портрет лягушонка и его семьи. И вот, что у нас получилось.

"В гостях у сказки".

 

Роль сказки в воспитании детей очень велика, особенно у детей младшего дошкольного возраста. Именно в этом возрасте закладываются основы нравственного воспитания, активно развивается речь детей. 

Русские народные сказки способны научить ребенка сопереживать героям, радоваться их успехам и положительным поступкам, видеть красоту природы, умению отличать хорошее от плохого. Сказки развивают чувство уважения к родителям, умение взаимодействовать друг с другом, помогать друг другу в различных ситуациях. Поэтому очень важно читать детям сказки, рассказывать их перед сном. 

Самые первые сказки с которыми знакомятся дети - сказки про животных. Связано это с тем, что дети с малого возраста знакомятся с животными-игрушками, затем слышат потешки, песенки о них. Поэтому и сказки с участием животных вызывают неподдельный интерес. Ребенок осмысливает поступки и характеры сказочных персонажей, перенося в мир людей. 

Дети младшего дошкольного возраста способны запоминать небольшие сказки. Очень любимы сказки "Теремок", "Репка", "Колобок" и др. 

Недавно у нас появился магнитный театр "Колобок", и у ребят появилось желание поиграть в эту сказку. Распределив между собой роли, воспитанники показали друзьям эту сказку.

Развлечение "Яблочный Спас"

"Пришел Спас - яблочко припас!" 19 августа отмечается праздник Яблочный Спас. Яблоко считается символом плодородия. 

Яблочный Спас - это торжество нового урожая. Раньше до этого срока не принято было срывать урожай. 

Считается, что именно в этот день мы провожаем лето и встречаем зиму. Поэтому существует примета: если погода на Яблочный Спас была ясная, то зима будет холодной. А если в это день пойдет дождь, то и осень будет дождливой.

Люди придумали пословицы и поговорки:

• Каков Второй Спас, таков и январь.
• Второй Спас - всему час.
• Второй Спас шубу припас.
• На яблочный Спас готовь рукавицы про запас.
• Со второго Спаса засевай озимые.

А еще принято в этот день всех угощать яблоками и веселится.

В гости к ребятам на праздник пришла Яблонька

Пожаловала Пчелка с угощением.

Дети танцевали вместе с Пчелкой.

Собирали урожай яблок