Цель: .формирование умения рисовать предметы одежды и украшать их в одном стиле.
Задачи:
- продолжать учить самостоятельно придумывать узоры и украшать одежду;
- формировать чувство композиции и ритма;
- развивать чувство композиции, воображение, точность движения руки и фантазию.
Загадки
Их внукам вяжет бабушка —
С помпоном или без,
И тёплая, и яркая:
Хоть в школу в ней, хоть в лес!
Ушанкой и буденовкой бывает,
Нам голову надежно согревает,
Бывает меховая, шерстяная,
И в холод ее всякий надевает.
Я в мороз ее ношу,
Надеть скорей ее спешу,
У меня с помпоном есть,
И носить ее мне честь,
Не мерзнет голова моя,
В холода хожу в ней я.
Игра «Какая?»
Воспитатель: Шляпа из соломы (какая?)Дети: Соломенная.
Воспитатель: Шляпа из фетра (какая?)
Дети: Фетровая.
Воспитатель: Платок из пуха (какой?)
Дети: Пуховый.
Воспитатель: Шапка из шерсти (какая?)
Дети: Шерстяная.
Воспитатель: Косынка из ситца (какая?)
Дети: Ситцевая.
Воспитатель: Платок из шёлка (какой?)
Дети: Шёлковый.
Воспитатель: Кепка из кожи (какая?)
Дети: Кожаная.
Воспитатель: Шлем из пластмассы (какой?)
Дети: Пластмассовый.
Пальчиковая гимнастика "Шапка"
Чтоб не мёрзла голова, (вращение кулачками рук)
Шапка тёплая нужна: (сжимание и разжимание рук)
Красная с помпоном, (массаж большого пальца.)
Синяя с зелёным, (массаж указательного пальца)
Жёлтая с ромашками, (массаж среднего пальца)
Белая с букашками, (массаж безымянного пальца)
Разноцветная, с ушами. (массаж мизинца пальца)
Надевайте шапки сами! (хлопки в ладоши)
Физминутка "Шерстяная шапка"
Шапка шерстяная, наверху помпон, (двумя руками показывают вокруг головы воображаемую
Круглый, словно мячик, и пушистый он. шапку, ладони складывают в круг)
Есть еще у шапки отворот цветной, (движениями обеих рук показывают отворот у шапки)
В этой шапке можно бегать и зимой. (бегут друг за другом)
Бабушка связала шапку не спеша, (двумя руками имитируют вязание спицами»)
Шапка шерстяная вышла хороша. (руки на поясе, наклоны туловища в стороны)
Комментариев нет:
Отправить комментарий