Игровая ситуация по математике

 Цель: развитие математических и интеллектуальных способностей воспитанников посредством игры и находчивости.

 Задачи:
• закрепить счет в пределах 5,  в прямом и обратном порядке, знание цифр от 1 до 5,

  умение присчитывать и отсчитывать по одному;

• закрепить умение соотносить цифру с количеством;

• расширять запас слов противоположным значением (антонимы);
• учить составлению геометрических фигур из счетных палочек;
• развивать любознательность, память, логическое мышление, интерес к математике.

Воспитатель: 1,2,3,4,5, я зову ребят играть! (дети садятся за стол).

Воспитатель: Ребята, а вы умеете считать? И не ошибаетесь? Давайте, я проверю!
Вслух сейчас считать я буду от ноля и до пяти.
Цифру я одну забуду, вы попробуйте найти.
Ребята, если при счете я ошибусь, вы хлопаете в ладоши и называете пропущенное число. (прямой и обратный счет)

Игровое упражнение "Угадай, что изменилось" (перед детьми выставляются персонажи  русской народной сказки "Репка" и предлагается запомнить порядок их расположения. Дети закрывают глаза. Воспитатель меняет местами персонажей. Дети определяют, что изменилось.(2-3 раза)

Игровое упражнение "Разложи палочки" в соответствии с указаниями педагога (присчитывание и отсчитывание по одному). 

                             

Вязаная игрушка - символ года

  Символ наступившего 2024 года Дракон, который считается одним из самых ярких и могущественных животных восточного календаря.  

  Дракон - мудрое мифическое существо, которое способно принести много радости людям. А еще он может управлять стихиями: ветром, дождем, а так же приносить плодородие и богатый урожай. Несмотря на то, что в китайской мифологии его считают самым сильным и могущественным, Дракон является лишь пятым животным в восточном календаре.  Существует даже легенда об этом.                                                        

                                                        Легенда про Дракона

  Среди животных был устроен забег, по результатам которого Нефритовый император Юй-ди должен был определить порядок знаков зодиака.  

   Итак, дан старт! Сначала лидировал Дракон, однако ближе к финишу он заметил засушливую деревню. Благородное животное сошло с дистанции, чтобы помочь жителям и вызвать дождь. Потом он увидел деревню, которой угрожало наводнение. Тогда он поглотил надвигающуюся воду и только после этого продолжил гонку. Вновь приблизившись к финишу, Дракон обратил внимание на Кролика позади себя, которого преследовал Волк. Чтобы спасти Кролика, Дракон пропустил его перед собой. Только из-за своего большого и благородного сердца Дракон пришёл к финишу пятым, оказавшись позади Крысы, Быка, Тигра и Кролика.

    Властолюбивый, но благородный и справедливый, яркий и решительный, безудержный и стремительный — таким предстает новый символ  года. Дерево - его главная стихия, которая сглаживает все "острые углы" сложного характера, импульсивность, вспыльчивость, горделивость, придает знаку творческую независимость, миролюбивость. Поэтому Дракон -  животное очень гармоничное.

  Считается, что дети, рождённые в год Дракона, отличаются жизнелюбием и оптимизмом. Они с раннего возраста не боятся мечтать и смотрят на мир с оптимизмом. Но, как и взрослые Драконы, они любят внимание, поэтому родители должны быть готовыми его оказать. 

 

  Вот такие дракончики у меня получились. Очень надеюсь, что эти игрушки принесут радость своим владельцам.