Образовательная деятельность по ФЭМП на тему "Грибы".

Цель: обобщение элементарных математических представлений у детей.

Задачи: 

• Формирование умения составлять условие и вопрос задачи, решать задачу, пользоваться математическими знаками «-», «+» и «=».
• Закрепление знания состава чисел «семь» и «восемь».
• Совершенствование навыка создания плоскостных изображений из геометрических фигур.
• Совершенствование навыков количественного и порядкового счета в пределах десяти. 
• Совершенствование умения измерять и сравнивать объемы жидких тел с помощью условной мерки.

Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?

            Ножка есть, но нет сапожек, шапка есть - нет головы.

Ребята отправились в лес, где на опушке под деревьями "находили" съедобные грибы. Сначала из геометрических фигур учились их выкладывать.

Затем составляли условия задачи и решали их.

А потом помогали маме "консервировать" грибы. Необходимо было разлить весь маринад в банки поровну.

 Молодцы! И с этим заданием справились успешно!