Цели и задачи:
· Учить считать в пределах 6, показать изображение числа 6 на основе сравнения групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6.
· Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по длине и раскладывать их в возрастающем и убывающем порядке, результаты сравнения обозначать словами: самый длинный, короче, еще короче…самый короткий (и наоборот).
· Закреплять представления о знакомых объемных геометрических фигурах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий